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深度科大

安全與環(huán)境工程學(xué)院(安全與應(yīng)急管理學(xué)院):把握發(fā)展新機遇 譜寫事業(yè)新篇章
發(fā)布時間:2020-05-25 點擊:

2020年是學(xué)校“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第一步目標(biāo)實現(xiàn)之年,也是安全學(xué)院未來藍圖建設(shè)的開局之年。在校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院將全面聚焦學(xué)校第三次黨代會精神,對標(biāo)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和八項目標(biāo)任務(wù),落實立德樹人根本任務(wù),在“四個著力”上下功夫、求突破,全力推進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

一、堅持黨建引領(lǐng),著力保障全面發(fā)展

堅持思想引領(lǐng),以高質(zhì)量黨建保障事業(yè)發(fā)展,夯實學(xué)院黨建工作體系,強化使命擔(dān)當(dāng),做好頂層設(shè)計,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,切實做到“把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實”。聚焦示范引領(lǐng),嚴(yán)格黨員管理,優(yōu)化支部設(shè)置,推進“雙帶頭人”培育工程,力爭建設(shè)“標(biāo)桿院系”“樣板支部”,積極落實“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃,找準(zhǔn)黨建與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點、切入點、著力點,把一切元素調(diào)動利用起來,促進學(xué)院整體工作向前向上發(fā)展。

二、激發(fā)教學(xué)活力,著力加強內(nèi)涵發(fā)展

堅持“以本為本”,做強課程主渠道,優(yōu)化課程體系,修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱,建設(shè)精品在線開放課程,制定學(xué)院教材培育計劃,培育建設(shè)精品教材,提升教育教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師堅守本科教育底色,促進教學(xué)名師培育團隊建設(shè)與管理工作規(guī)范化、專業(yè)化,鼓勵教師在教書育人、教學(xué)改革與建設(shè)等方面貢獻力量。精準(zhǔn)對接國家、社會、行業(yè)現(xiàn)實需求,強化安全與應(yīng)急管理學(xué)院建設(shè),設(shè)置應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)科方向,根據(jù)行業(yè)需求精準(zhǔn)“定制”培養(yǎng)所需的技術(shù)領(lǐng)軍人才,推進國家和省級一流專業(yè)安全工程專業(yè)建設(shè)、啟動國家級實驗室示范中心申報工作。

三、匯聚建設(shè)合力,著力推進高質(zhì)量發(fā)展

以學(xué)科建設(shè)為核心,立足優(yōu)勢特色,整合學(xué)科資源,推進動態(tài)調(diào)整,按照學(xué)校高原學(xué)科規(guī)劃力爭第五輪學(xué)科評估取得突破,凝練科研方向,建好環(huán)境與生態(tài)學(xué)科(ESI學(xué)科),培育有潛力沖擊國家級獎勵的項目成果。圍繞學(xué)科發(fā)展重點,引進學(xué)科領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才,組建高水平創(chuàng)新團隊,推動人才合理搭配、深度融合,培養(yǎng)、組建科研學(xué)術(shù)梯隊,力爭省杰青、國家優(yōu)青取得突破。基于安全工程與環(huán)境工程專業(yè)特色,組織國內(nèi)外專家講座、學(xué)術(shù)交流會議,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研合作等方面與企業(yè)、政府、高校開展深度合作,整合資源搭好國際合作平臺,全面提升學(xué)院專業(yè)的影響力。

四、深化育人改革,著力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

深化“三全育人”綜合改革,著力推進“以德育德”“以智育德”“以美育德”“以體育德”“以行育德”,推進全方位育人,提升教育競爭力和滿意度。加強教育平臺建設(shè),依靠數(shù)據(jù)和科學(xué)支撐,建設(shè)學(xué)生信息分析平臺,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生工作;落實大學(xué)生思想政治教育“三貼近”要求,推動開展“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理,建設(shè)學(xué)生社區(qū)管理平臺,探索學(xué)生公寓“網(wǎng)格化”管理;提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)教育平臺,切實提升學(xué)生工作的敏捷度。開展競爭力提升工程,創(chuàng)新教育理念和教育方式,深化拔尖人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生綜合競爭力;開展治理能力提升工程,加強教育管理針對性,提升管理能力和服務(wù)水平。

“偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的?!毙缕瘘c,新使命,新?lián)?dāng),新作為,安全學(xué)院將以更高遠的站位、更寬廣的視野、更堅實的行動自覺響應(yīng)號召,落實部署,干事創(chuàng)業(yè),不負重托,不辱使命。